CUESTIONARIO DE IMPACTO AMBIENTAL.
1.- ¿CUALES SON LOS BENEFICIOS DE ENTREGAR UNA MANIFESTACION DE IMPACTO AMBIENTAL CUANDO SE REALIZA UN PROYECTO?.
2.- MENCIONA Y ESPLICA PARA QUE SIRVE LAS DISTINTAS MODALIDADES DE IMPACTO AMBIENTAL.
3.- EXISTE ALGUNA FORMA DE MEDIR EL IMPACTO AMBIENTAL, MENCIONA Y EXPLICA.
4.- ¿PARA QUE SIRVEN LAS MEDIDAS DE AMORTIGUAMIENTO EN UN PROYECTO?
5.- EN QUE CAPITULO DE LA LEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLOGICO Y PROTECION AL AMBIENTE SE DESCRIBE EL IMPACTO AMBIENTAL. CITA DICHOS ARTICULOS Y CAPITULO.
PARA ENVIAR EL MARTES 20/07/2010 ENTRE LAS 8 Y 10 DE LA NOCHE.
martes, 20 de julio de 2010
CUESTIONARIOS.
CUESTIONARIO DE AREAS NATURALES PROTEGIDAS:
1.-¿ CUALES SON LAS CATEGORIAS DE LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS?
2.- MENCIONA DE QUE CATEGORIA SON LAS QUE SE UBICAN EN NUESTRO ESTADO.
3.- DESCRIBE CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE ESTAS ANP.
4.- UBICALAS EN UN MAPA.
5.- COMO SE MANEJAN Y CON QUE ACTIVIDADES CUENTAN DICHAS ANP EN EL ESTADO DE OAXACA.
PARA ENVIAR EL MARTES 20/07/2010 ENTRE LAS 8 Y 10 DE LA NOCHE.
1.-¿ CUALES SON LAS CATEGORIAS DE LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS?
2.- MENCIONA DE QUE CATEGORIA SON LAS QUE SE UBICAN EN NUESTRO ESTADO.
3.- DESCRIBE CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE ESTAS ANP.
4.- UBICALAS EN UN MAPA.
5.- COMO SE MANEJAN Y CON QUE ACTIVIDADES CUENTAN DICHAS ANP EN EL ESTADO DE OAXACA.
PARA ENVIAR EL MARTES 20/07/2010 ENTRE LAS 8 Y 10 DE LA NOCHE.
lunes, 7 de junio de 2010
CADENAS ALIMENTICIAS
CADENAS ALIMENTICIAS Y PIRÁMIDES ECOLÓGICAS.
En los ecosistemas terrestres y acuáticos ocurren eventos diversos y dinámicos, entre ellos la trasmisión de energía a través de los diferentes niveles troficos que hacen posible las relaciones que se establecen en las redes y cadenas alimenticias.
La cadena alimenticia esta constituida por una serie de relaciones alimenticias enlazadas en la que los productores sirven de alimento a los consumidores y estos a los desintegradores o degradadores.
Asimismo una red alimenticia es el conjunto de cadenas alimenticias que pueden ser descriptas en un ecosistema.
La pirámide ecologíca puede ser usada para representar gráficamente los diferentes niveles troficos que intervienen en la transferencia de la energía dentro de un sistema ecológico, manifestando lo que se conoce como trofodinamica del ecosistema, en donde los productores están en la base de la pirámide y los consumidores y descomponedores en los niveles ascendentes.
Las relaciones tróficas o alimenticias también pueden ser representadas cuantitativamente mediante una pirámide de biomasa, entendiéndose por biomasa a la cantidad de materia viva por unidad de volumen o área.
PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD.
El flujo de energía solar, el ingreso energético y la productividad en sus diferentes modalidades son eventos vitales para un ecosistema.
La productividad es la velocidad de almacenamiento de la energía en el ecosistema. Se subdivide en primaria y secundaria.
Productividad primaria se refiere a la velocidad a la que la energía es almacenada por efecto de la actividad fotosintética, este almacenamiento se lleva acabo en forma de materiales orgánicos susceptibles de ser utilizados como el almidón, la sacarosa y la glucosa que están presentes en hojas raíces, tallos y frutos de los vegetales.
La productividad secundaria se define como la velocidad de almacenamiento de la energía en el nivel de los consumidores y desintegradores, este almacenamiento ocurre en el nivel de la biomasa que constituye el cuerpo de los organismos..
Del total de la productividad primaria en los vegetales, una parte de la energía se consume en la respiración, la otra se utiliza en el crecimiento y la reproducción, posteriormente es transferida a los consumidores.
Cuando se dice que un ecosistema es muy productivo, sé esta haciendo referencia a un espacio en el cual hay una gran densidad de plantas y animales que captan, transforman y almacenan energía.
En los ecosistemas terrestres y acuáticos ocurren eventos diversos y dinámicos, entre ellos la trasmisión de energía a través de los diferentes niveles troficos que hacen posible las relaciones que se establecen en las redes y cadenas alimenticias.
La cadena alimenticia esta constituida por una serie de relaciones alimenticias enlazadas en la que los productores sirven de alimento a los consumidores y estos a los desintegradores o degradadores.
Asimismo una red alimenticia es el conjunto de cadenas alimenticias que pueden ser descriptas en un ecosistema.
La pirámide ecologíca puede ser usada para representar gráficamente los diferentes niveles troficos que intervienen en la transferencia de la energía dentro de un sistema ecológico, manifestando lo que se conoce como trofodinamica del ecosistema, en donde los productores están en la base de la pirámide y los consumidores y descomponedores en los niveles ascendentes.
Las relaciones tróficas o alimenticias también pueden ser representadas cuantitativamente mediante una pirámide de biomasa, entendiéndose por biomasa a la cantidad de materia viva por unidad de volumen o área.
PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD.
El flujo de energía solar, el ingreso energético y la productividad en sus diferentes modalidades son eventos vitales para un ecosistema.
La productividad es la velocidad de almacenamiento de la energía en el ecosistema. Se subdivide en primaria y secundaria.
Productividad primaria se refiere a la velocidad a la que la energía es almacenada por efecto de la actividad fotosintética, este almacenamiento se lleva acabo en forma de materiales orgánicos susceptibles de ser utilizados como el almidón, la sacarosa y la glucosa que están presentes en hojas raíces, tallos y frutos de los vegetales.
La productividad secundaria se define como la velocidad de almacenamiento de la energía en el nivel de los consumidores y desintegradores, este almacenamiento ocurre en el nivel de la biomasa que constituye el cuerpo de los organismos..
Del total de la productividad primaria en los vegetales, una parte de la energía se consume en la respiración, la otra se utiliza en el crecimiento y la reproducción, posteriormente es transferida a los consumidores.
Cuando se dice que un ecosistema es muy productivo, sé esta haciendo referencia a un espacio en el cual hay una gran densidad de plantas y animales que captan, transforman y almacenan energía.
LA BIOSFERA.
LA BIOSFERA: HABITAT Y NICHO ECOLÓGICO.
La biosfera es todo aquel lugar del planeta en donde los organismos se encuentran en condiciones, adecuadas para vivir, es decir todo el espacio físico de la tierra donde hay vida.
El nicho ecológico de un ser vivo es la posición que ese organismo ocupa dentro del ecosistema, es decir es el papel ecológico que desempeña el organismo dentro de las componentes de cualquier sistema ecológico.
Por ejemplo el nicho ecológico de una mojara es el ser consumidor primario en un estanque o cuerpo de agua en que este pez suele vivir.
El hábitat se refiere al área especifica del medio físico en que vive un organismo, mismo que puede ser compartido por otros seres vivos.
Un ejemplo más fácil de entender es las mantarrayas que viven en el fondo arenoso marino, el hábitat de la mantarraya es el fondo arenoso marino y su nicho ecológico es de consumidores que se alimentan de peces.
Existen tres grandes hábitat.
DIVERSIDAD.
La diversidad y complejidad de cualquier comunidad natural, tiene un rasgo el cual consiste en que: La mayor cantidad de organismos o individuos y el mayor volumen biomasico esta representado en muy pocas especies en cambio la mayor diversidad se da en organismos pequeños y poco representados en cuanto al numero de ejemplares y a la cantidad de biomasa.
Bajo este esquema las especies dominantes son las que identifican a la comunidad o bioma, recibiendo el nombre de dominante ecológico o indicador ecológico. También se designa este nombre para especies que controlan gran parte de la energía.
La diversidad comúnmente es alta en comunidades viejas y baja en comunidades nuevas. Una diversidad alta hace suponer la existencia de cadenas troficas mas largas y mayor estabilidad de la comunidad. La diversidad de la comunidad también indica el comportamiento de la comunidad bajo condiciones especificas.
Al analizar una comunidad biótica esta puede ser caracterizada por los componentes taxonómicos que viven en ella, gramíneas, leguminosas, pinos, encinos, etc., o bien por la importancia de sus componentes funcionales que la constituyen entre productores, consumidores y desintegradores, es decir de acuerdo con el papel o función de cada especie dentro de la comunidad.
ESTRUCTURA DE LA COMUNIDAD.
Otra propiedad del ecosistema es la estructura, esta nos indica como se distribuyen de la manera mas adecuada al tiempo y en el espacio. Cuando la estructuración se lleva acabo en el tiempo se utiliza él termino fenofases y cuando ocurre en el espacio se utiliza la palabra estratos. La estructuración de la comunidad en estratos y fenofases lleva asociado el concepto de nicho ecológico, en el que cada estrato y cada especie ocupa un lugar y cumple una función, esto es ocupa un lugar ecológico.
El nicho ecológico, por otra parte es un termino más comprensible, que incluye no-solo el espacio físico ocupado por un organismo, si no también su papel funcional en la comunidad y su posición en los gradientes ambientales de temperatura, pH, suelo y otras posiciones de existencia.
ESTRATIFICACIÓN.
La estratificación de las comunidades se refiere a la separación que existe entre los organismos a causa del tamaño o la distribución de los mismos. La estratificación puede ser vertical o horizontal, dándose en todos los organismos vegetales y animales.
Los cambios horizontales de las comunidades no empiezan ni terminan bruscamente; en la mayor parte de los casos se entremezclan dé tal manera que es difícil determinar donde empieza una comunidad y donde termina otra. Anteriormente se había visto que un área de transición horizontal entre una comunidad y otra recibe el nombre de ecotono, siendo este rico en especies, pues contienen individuos de las comunidades que se sobreponen en la transición e individuos del propio ecotono. A esto se le conoce como efecto de borde.
Así como la estructura de la vegetación es la distribución en el espacio de las plantas que conforman una comunidad en esta podemos observar mas claramente los procesos de estratificación. Como la:
Estratificación vertical se presenta debido a las diferencias de altura y consistencia entre diferentes plantas. Este tipo de estratificación de arriba abajo o viceversa procede de un proceso de selección natural y adaptación a las diferentes cantidades de luz disponible en el ambiente. Presentándose así diferentes tipos de estratificación.
• Estrato arbóreo
• Estrato arbustivo
• Estrato herbáceo
• Estrato mucinal.
SUCESIÓN ECOLÓGICA.
La sucesión ecológica es el cambio ordenado que sufre un ecosistema en relación con el tiempo, dicho cambio se da a nivel de estructura y de la dinámica de la comunidad; Puede deberse a fuerzas del exterior o a procesos generados dentro del ecosistema mismo.
La sucesión provocada por fuerzas externas recibe el nombre de sucesión alogenica, y la promovida por eventos internos se denomina sucesión ontogénica.
La sucesión autogenica es uno de los distintivos únicos de la mayoría de los ecosistemas, cuyo procedimiento puede definirse como:
a).- proceso ordenado de los cambios de la comunidad. Tales cambios son predecibles.
b). Proceso resultante de la modificación del medio ambiente físico y de la estructura de la comunidad.
c).- Culmina con la composición de un ecosistema estable. La estabilidad y la composición final de la comunidad dependen de la geografía, el clima, la altura, él oxigeno y otros factores del medio ambiente.
Lo anterior esta encaminado a que las relaciones reciprocas entre los organismos y de estos con el medio ambiente se llevan acabo de forma optima en cuanto al uso del espacio y energía.
El proceso de colonización inicial asta llegar a una comunidad madura y estable como bosques, selvas vírgenes y ecosistemas acuáticos que no han sido alterados desde su formación e instalación sobre la tierra, constituye lo que se llama sucesión primaria.
En cambio la sucesión secundaria se produce después de que un ecosistema ha sido destruido. Por ejemplo la vegetación secundaria que aparece cuando una selva ha sido arrasada para obtener campos de cultivo, después de la tala aparecen hierbas, sácate, enredaderas, etc. En este tipo de sucesión los cambios drásticos no significan el fin de la vida, sino el inicio de una sucesión nueva y/o adaptación de las especies.
La biosfera es todo aquel lugar del planeta en donde los organismos se encuentran en condiciones, adecuadas para vivir, es decir todo el espacio físico de la tierra donde hay vida.
El nicho ecológico de un ser vivo es la posición que ese organismo ocupa dentro del ecosistema, es decir es el papel ecológico que desempeña el organismo dentro de las componentes de cualquier sistema ecológico.
Por ejemplo el nicho ecológico de una mojara es el ser consumidor primario en un estanque o cuerpo de agua en que este pez suele vivir.
El hábitat se refiere al área especifica del medio físico en que vive un organismo, mismo que puede ser compartido por otros seres vivos.
Un ejemplo más fácil de entender es las mantarrayas que viven en el fondo arenoso marino, el hábitat de la mantarraya es el fondo arenoso marino y su nicho ecológico es de consumidores que se alimentan de peces.
Existen tres grandes hábitat.
DIVERSIDAD.
La diversidad y complejidad de cualquier comunidad natural, tiene un rasgo el cual consiste en que: La mayor cantidad de organismos o individuos y el mayor volumen biomasico esta representado en muy pocas especies en cambio la mayor diversidad se da en organismos pequeños y poco representados en cuanto al numero de ejemplares y a la cantidad de biomasa.
Bajo este esquema las especies dominantes son las que identifican a la comunidad o bioma, recibiendo el nombre de dominante ecológico o indicador ecológico. También se designa este nombre para especies que controlan gran parte de la energía.
La diversidad comúnmente es alta en comunidades viejas y baja en comunidades nuevas. Una diversidad alta hace suponer la existencia de cadenas troficas mas largas y mayor estabilidad de la comunidad. La diversidad de la comunidad también indica el comportamiento de la comunidad bajo condiciones especificas.
Al analizar una comunidad biótica esta puede ser caracterizada por los componentes taxonómicos que viven en ella, gramíneas, leguminosas, pinos, encinos, etc., o bien por la importancia de sus componentes funcionales que la constituyen entre productores, consumidores y desintegradores, es decir de acuerdo con el papel o función de cada especie dentro de la comunidad.
ESTRUCTURA DE LA COMUNIDAD.
Otra propiedad del ecosistema es la estructura, esta nos indica como se distribuyen de la manera mas adecuada al tiempo y en el espacio. Cuando la estructuración se lleva acabo en el tiempo se utiliza él termino fenofases y cuando ocurre en el espacio se utiliza la palabra estratos. La estructuración de la comunidad en estratos y fenofases lleva asociado el concepto de nicho ecológico, en el que cada estrato y cada especie ocupa un lugar y cumple una función, esto es ocupa un lugar ecológico.
El nicho ecológico, por otra parte es un termino más comprensible, que incluye no-solo el espacio físico ocupado por un organismo, si no también su papel funcional en la comunidad y su posición en los gradientes ambientales de temperatura, pH, suelo y otras posiciones de existencia.
ESTRATIFICACIÓN.
La estratificación de las comunidades se refiere a la separación que existe entre los organismos a causa del tamaño o la distribución de los mismos. La estratificación puede ser vertical o horizontal, dándose en todos los organismos vegetales y animales.
Los cambios horizontales de las comunidades no empiezan ni terminan bruscamente; en la mayor parte de los casos se entremezclan dé tal manera que es difícil determinar donde empieza una comunidad y donde termina otra. Anteriormente se había visto que un área de transición horizontal entre una comunidad y otra recibe el nombre de ecotono, siendo este rico en especies, pues contienen individuos de las comunidades que se sobreponen en la transición e individuos del propio ecotono. A esto se le conoce como efecto de borde.
Así como la estructura de la vegetación es la distribución en el espacio de las plantas que conforman una comunidad en esta podemos observar mas claramente los procesos de estratificación. Como la:
Estratificación vertical se presenta debido a las diferencias de altura y consistencia entre diferentes plantas. Este tipo de estratificación de arriba abajo o viceversa procede de un proceso de selección natural y adaptación a las diferentes cantidades de luz disponible en el ambiente. Presentándose así diferentes tipos de estratificación.
• Estrato arbóreo
• Estrato arbustivo
• Estrato herbáceo
• Estrato mucinal.
SUCESIÓN ECOLÓGICA.
La sucesión ecológica es el cambio ordenado que sufre un ecosistema en relación con el tiempo, dicho cambio se da a nivel de estructura y de la dinámica de la comunidad; Puede deberse a fuerzas del exterior o a procesos generados dentro del ecosistema mismo.
La sucesión provocada por fuerzas externas recibe el nombre de sucesión alogenica, y la promovida por eventos internos se denomina sucesión ontogénica.
La sucesión autogenica es uno de los distintivos únicos de la mayoría de los ecosistemas, cuyo procedimiento puede definirse como:
a).- proceso ordenado de los cambios de la comunidad. Tales cambios son predecibles.
b). Proceso resultante de la modificación del medio ambiente físico y de la estructura de la comunidad.
c).- Culmina con la composición de un ecosistema estable. La estabilidad y la composición final de la comunidad dependen de la geografía, el clima, la altura, él oxigeno y otros factores del medio ambiente.
Lo anterior esta encaminado a que las relaciones reciprocas entre los organismos y de estos con el medio ambiente se llevan acabo de forma optima en cuanto al uso del espacio y energía.
El proceso de colonización inicial asta llegar a una comunidad madura y estable como bosques, selvas vírgenes y ecosistemas acuáticos que no han sido alterados desde su formación e instalación sobre la tierra, constituye lo que se llama sucesión primaria.
En cambio la sucesión secundaria se produce después de que un ecosistema ha sido destruido. Por ejemplo la vegetación secundaria que aparece cuando una selva ha sido arrasada para obtener campos de cultivo, después de la tala aparecen hierbas, sácate, enredaderas, etc. En este tipo de sucesión los cambios drásticos no significan el fin de la vida, sino el inicio de una sucesión nueva y/o adaptación de las especies.
miércoles, 26 de mayo de 2010
Los conceptos importantes en la educacion ambiental son los siguientes:
- Medio ambiente.
- Ecotecnologias.
- Ambientalista.
- Legislacion ambiental.
- Ecosistema.
- Ordenamiento ecologico.
- Participacion ciudadana.
- Biota.
- Impacto ambiental.
- Contaminacion.
- Unidad de manejo ambiental.
- Aprovechamiento.
- Areas naturales protegidas.
- Medio ambiente.
- Ecotecnologias.
- Ambientalista.
- Legislacion ambiental.
- Ecosistema.
- Ordenamiento ecologico.
- Participacion ciudadana.
- Biota.
- Impacto ambiental.
- Contaminacion.
- Unidad de manejo ambiental.
- Aprovechamiento.
- Areas naturales protegidas.
martes, 11 de mayo de 2010
LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS.
CICLO DEL NITROGENO.
Los organismos emplean el nitrógeno en la síntesis de proteínas, ácidos nucleicos (ADN y ARN) y otras moléculas fundamentales del metabolismo.
Su reserva fundamental es la atmósfera, en donde se encuentra en forma de N2, pero esta molécula no puede ser utilizada directamente por la mayoría de los seres vivos (exceptuando algunas bacterias).
Esas bacterias y algas cianofíceas que pueden usar el N2 del aire juegan un papel muy importante en el ciclo de este elemento al hacer la fijación del nitrógeno. De esta forma convierten el N2 en otras formas químicas (nitratos y amonio) asimilables por las plantas. El amonio (NH4+) y el nitrato (NO3-) lo pueden tomar las plantas por las raíces y usarlo en su metabolismo. Usan esos átomos de N para la síntesis de las proteínas y ácidos nucleicos. Los animales obtienen su nitrógeno al comer a las plantas o a otros animales.
En el metabolismo de los compuestos nitrogenados en los animales acaba formándose ión amonio que es muy tóxico y debe ser eliminado. Esta eliminación se hace en forma de amoniaco (algunos peces y organismos acuáticos), o en forma de urea (el hombre y otros mamíferos) o en forma de ácido úrico (aves y otros animales de zonas secas). Estos compuestos van a la tierra o al agua de donde pueden tomarlos de nuevo las plantas o ser usados por algunas bacterias.
Algunas bacterias convierten amoniaco en nitrito y otras transforman este en nitrato. Una de estas bacterias (Rhizobium) se aloja en nódulos de las raíces de las leguminosas (alfalfa, alubia, etc.) y por eso esta clase de plantas son tan interesantes para hacer un abonado natural de los suelos.
Donde existe un exceso de materia orgánica en el mantillo, en condiciones anaerobias, hay otras bacterias que producen desnitrificación, convirtiendo los compuestos de N en N2, lo que hace que se pierda de nuevo nitrógeno del ecosistema a la atmósfera.
A pesar de este ciclo, el N suele ser uno de los elementos que escasean y que es factor limitante de la productividad de muchos ecosistemas. Tradicionalmente se han abonado los suelos con nitratos para mejorar los rendimientos agrícolas. Durante muchos años se usaron productos naturales ricos en nitrógeno como el guano o el nitrato de Chile. Desde que se consiguió la síntesis artificial de amoniaco por el proceso Haber fue posible fabricar abonos nitrogenados que se emplean actualmente en grandes cantidades en la agricultura. Como veremos su mal uso produce, a veces, problemas de contaminación en las aguas: la eutrofización.
Concepto de eutrofización
Un río, un lago o un embalse sufren eutrofización cuando sus aguas se enriquecen en nutrientes. Podría parecer a primera vista que es bueno que las aguas estén bien repletas de nutrientes, porque así podrían vivir más fácil los seres vivos. Pero la situación no es tan sencilla. El problema está en que si hay exceso de nutrientes crecen en abundancia las plantas y otros organismos. Más tarde, cuando mueren, se pudren y llenan el agua de malos olores y le dan un aspecto nauseabundo, disminuyendo drásticamente su calidad.
El proceso de putrefacción consume una gran cantidad del oxígeno disuelto y las aguas dejan de ser aptas para la mayor parte de los seres vivos. El resultado final es un ecosistema casi destruido.
Agua eutrófica y oligotrófica
Cuando un lago o embalse es pobre en nutrientes (oligotrófico) tiene las aguas claras, la luz penetra bien, el crecimiento de las algas es pequeño y mantiene a pocos animales. Las plantas y animales que se encuentran son los característicos de aguas bien oxigenadas como las truchas.
Al ir cargándose de nutrientes el lago se convierte en eutrófico. Crecen las algas en gran cantidad con lo que el agua se enturbia. Las algas y otros organismos, cuando mueren, son descompuestos por la actividad de las bacterias con lo que se gasta el oxígeno. No pueden vivir peces que necesitan aguas ricas en oxígeno, por eso en un lago de estas características encontraremos barbos, percas y otros organismos de aguas poco ventiladas. En algunos casos se producirán putrefacciones anaeróbicas acompañadas de malos olores Las aguas son turbias y de poca calidad desde el punto de vista del consumo humano o de su uso para actividades deportivas. El fondo del lago se va rellenando de sedimentos y su profundidad va disminuyendo.
Nutrientes que eutrofizan las aguas
Los nutrientes que más influyen en este proceso son los fosfatos y los nitratos. En algunos ecosistemas el factor limitante es el fosfato, como sucede en la mayoría de los lagos de agua dulce, pero en muchos mares el factor limitante es el nitrógeno para la mayoría de las especies de plantas.
En los últimos 20 o 30 años las concentraciones de nitrógeno y fósforo en muchos mares y lagos casi se han duplicado. La mayor parte les llega por los ríos. En el caso del nitrógeno, una elevada proporción (alrededor del 30%) llega a través de la contaminación atmosférica. El nitrógeno es más móvil que el fósforo y puede ser lavado a través del suelo o saltar al aire por evaporación del amoniaco o por desnitrificación. El fósforo es absorbido con más facilidad por las partículas del suelo y es arrastrado por la erosión erosionadas o disuelto por las aguas de escorrentía superficiales.
En condiciones naturales entra a un sistema acuático menos de 1Kg de fosfato por hectárea y año. Con los vertidos humanos esta cantidad sube mucho. Durante muchos años los jabones y detergentes fueron los principales causantes de este problema. En las décadas de los 60 y 70 el 65% del peso de los detergentes era un compuesto de fósforo, el tripolifosfato sódico, que se usaba para "sujetar" (quelar) a los iones Ca, Mg, Fe y Mn. De esta forma se conseguía que estos iones no impidieran el trabajo de las moléculas surfactantes que son las que hacen el lavado. Estos detergentes tenían alrededor de un 16% en peso de fósforo. El resultado era que los vertidos domésticos y de lavanderías contenían una gran proporción de ion fosfato. A partir de 1973 Canadá primero y luego otros países, prohibieron el uso de detergentes que tuvieran más de un 2,2% de fósforo, obligando así a usar otros quelantes con menor contenido de este elemento. Algunas legislaciones han llegado a prohibir los detergentes con más de 0,5% de fósforo.
Fuentes de eutrofización
a) Eutrofización natural.- La eutrofización es un proceso que se va produciendo lentamente de forma natural en todos los lagos del mundo, porque todos van recibiendo nutrientes.
b) Eutrofización de origen humano.- Los vertidos humanos aceleran el proceso hasta convertirlo, muchas veces, en un grave problema de contaminación. Las principales fuentes de eutrofización son:
• los vertidos urbanos, que llevan detergentes y desechos orgánicos
• los vertidos ganaderos y agrícolas, que aportan fertilizantes, desechos orgánicos y otros residuos ricos en fosfatos y nitratos.
Medida del grado de eutrofización
Para conocer el nivel de eutrofización de un agua determinada se suele medir el contenido de clorofila de algas en la columna de agua y este valor se combina con otros parámetros como el contenido de fósforo y de nitrógeno y el valor de penetración de la luz.
Medidas para evitar la eutrofización
Lo más eficaz para luchar contra este tipo de contaminación es disminuir la cantidad de fosfatos y nitratos en los vertidos, usando detergentes con baja proporción de fosfatos, empleando menor cantidad de detergentes, no abonando en exceso los campos, usando los desechos agrícolas y ganaderos como fertilizantes, en vez de verterlos, etc. En concreto:
• Tratar las aguas residuales en EDAR (estaciones depuradoras de aguas residuales) que incluyan tratamientos biológicos y químicos que eliminan el fósforo y el nitrógeno.
• Almacenar adecuadamente el estiércol que se usa en agricultura.
• Usar los fertilizantes más eficientemente.
• Cambiar las prácticas de cultivo a otras menos contaminantes. Así, por ejemplo, retrasar el arado y la preparación de los campos para el cultivo hasta la primavera y plantar los cultivos de cereal en otoño asegura tener cubiertas las tierras con vegetación durante el invierno con lo que se reduce la erosión.
Reducir las emisiones de NOx y amoniaco.
CICLO DEL CARBONO.
El carbono es elemento básico en la formación de las moléculas de carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos, pues todas las moléculas orgánicas están formadas por cadenas de carbonos enlazados entre sí.
La reserva fundamental de carbono, en moléculas de CO2 que los seres vivos puedan asimilar, es la atmósfera y la hidrosfera. Este gas está en la atmósfera en una concentración de más del 0,03% y cada año aproximadamente un 5% de estas reservas de CO2, se consumen en los procesos de fotosíntesis, es decir que todo el anhídrido carbónico se renueva en la atmósfera cada 20 años.
La vuelta de CO2 a la atmósfera se hace cuando en la respiración los seres vivos oxidan los alimentos produciendo CO2. En el conjunto de la biosfera la mayor parte de la respiración la hacen las raíces de las plantas y los organismos del suelo y no, como podría parecer, los animales más visibles.
Los seres vivos acuáticos toman el CO2 del agua. La solubilidad de este gas en el agua es muy superior a la de otros gases, como el O2 o el N2, porque reacciona con el agua formando ácido carbónico. En los ecosistemas marinos algunos organismos convierten parte del CO2 que toman en CaCO3 que necesitan para formar sus conchas, caparazones o masas rocosas en el caso de los arrecifes. Cuando estos organismos mueren sus caparazones se depositan en el fondo formando rocas sedimentarias calizas en el que el C queda retirado del ciclo durante miles y millones de años. Este C volverá lentamente al ciclo cuando se van disolviendo las rocas.
El petróleo, carbón y la materia orgánica acumulados en el suelo son resultado de épocas en las que se ha devuelto menos CO2 a la atmósfera del que se tomaba. Así apareció el O2 en la atmósfera. Si hoy consumiéramos todos los combustibles fósiles almacenados, el O2 desaparecería de la atmósfera. Como veremos el ritmo creciente al que estamos devolviendo CO2 a la atmósfera, por la actividad humana, es motivo de preocupación respecto al nivel de infecto invernadero que puede estar provocando, con el cambio climático consiguiente.
Les anexo las siguientes paginas que explican el proceso del cambio climatico de una manera muy sencilla.
CAMBIO CLIMATICO.
www.cambio-climatico.com/
www.cambioclimaticoglobal.com/
Los organismos emplean el nitrógeno en la síntesis de proteínas, ácidos nucleicos (ADN y ARN) y otras moléculas fundamentales del metabolismo.
Su reserva fundamental es la atmósfera, en donde se encuentra en forma de N2, pero esta molécula no puede ser utilizada directamente por la mayoría de los seres vivos (exceptuando algunas bacterias).
Esas bacterias y algas cianofíceas que pueden usar el N2 del aire juegan un papel muy importante en el ciclo de este elemento al hacer la fijación del nitrógeno. De esta forma convierten el N2 en otras formas químicas (nitratos y amonio) asimilables por las plantas. El amonio (NH4+) y el nitrato (NO3-) lo pueden tomar las plantas por las raíces y usarlo en su metabolismo. Usan esos átomos de N para la síntesis de las proteínas y ácidos nucleicos. Los animales obtienen su nitrógeno al comer a las plantas o a otros animales.
En el metabolismo de los compuestos nitrogenados en los animales acaba formándose ión amonio que es muy tóxico y debe ser eliminado. Esta eliminación se hace en forma de amoniaco (algunos peces y organismos acuáticos), o en forma de urea (el hombre y otros mamíferos) o en forma de ácido úrico (aves y otros animales de zonas secas). Estos compuestos van a la tierra o al agua de donde pueden tomarlos de nuevo las plantas o ser usados por algunas bacterias.
Algunas bacterias convierten amoniaco en nitrito y otras transforman este en nitrato. Una de estas bacterias (Rhizobium) se aloja en nódulos de las raíces de las leguminosas (alfalfa, alubia, etc.) y por eso esta clase de plantas son tan interesantes para hacer un abonado natural de los suelos.
Donde existe un exceso de materia orgánica en el mantillo, en condiciones anaerobias, hay otras bacterias que producen desnitrificación, convirtiendo los compuestos de N en N2, lo que hace que se pierda de nuevo nitrógeno del ecosistema a la atmósfera.
A pesar de este ciclo, el N suele ser uno de los elementos que escasean y que es factor limitante de la productividad de muchos ecosistemas. Tradicionalmente se han abonado los suelos con nitratos para mejorar los rendimientos agrícolas. Durante muchos años se usaron productos naturales ricos en nitrógeno como el guano o el nitrato de Chile. Desde que se consiguió la síntesis artificial de amoniaco por el proceso Haber fue posible fabricar abonos nitrogenados que se emplean actualmente en grandes cantidades en la agricultura. Como veremos su mal uso produce, a veces, problemas de contaminación en las aguas: la eutrofización.
Concepto de eutrofización
Un río, un lago o un embalse sufren eutrofización cuando sus aguas se enriquecen en nutrientes. Podría parecer a primera vista que es bueno que las aguas estén bien repletas de nutrientes, porque así podrían vivir más fácil los seres vivos. Pero la situación no es tan sencilla. El problema está en que si hay exceso de nutrientes crecen en abundancia las plantas y otros organismos. Más tarde, cuando mueren, se pudren y llenan el agua de malos olores y le dan un aspecto nauseabundo, disminuyendo drásticamente su calidad.
El proceso de putrefacción consume una gran cantidad del oxígeno disuelto y las aguas dejan de ser aptas para la mayor parte de los seres vivos. El resultado final es un ecosistema casi destruido.
Agua eutrófica y oligotrófica
Cuando un lago o embalse es pobre en nutrientes (oligotrófico) tiene las aguas claras, la luz penetra bien, el crecimiento de las algas es pequeño y mantiene a pocos animales. Las plantas y animales que se encuentran son los característicos de aguas bien oxigenadas como las truchas.
Al ir cargándose de nutrientes el lago se convierte en eutrófico. Crecen las algas en gran cantidad con lo que el agua se enturbia. Las algas y otros organismos, cuando mueren, son descompuestos por la actividad de las bacterias con lo que se gasta el oxígeno. No pueden vivir peces que necesitan aguas ricas en oxígeno, por eso en un lago de estas características encontraremos barbos, percas y otros organismos de aguas poco ventiladas. En algunos casos se producirán putrefacciones anaeróbicas acompañadas de malos olores Las aguas son turbias y de poca calidad desde el punto de vista del consumo humano o de su uso para actividades deportivas. El fondo del lago se va rellenando de sedimentos y su profundidad va disminuyendo.
Nutrientes que eutrofizan las aguas
Los nutrientes que más influyen en este proceso son los fosfatos y los nitratos. En algunos ecosistemas el factor limitante es el fosfato, como sucede en la mayoría de los lagos de agua dulce, pero en muchos mares el factor limitante es el nitrógeno para la mayoría de las especies de plantas.
En los últimos 20 o 30 años las concentraciones de nitrógeno y fósforo en muchos mares y lagos casi se han duplicado. La mayor parte les llega por los ríos. En el caso del nitrógeno, una elevada proporción (alrededor del 30%) llega a través de la contaminación atmosférica. El nitrógeno es más móvil que el fósforo y puede ser lavado a través del suelo o saltar al aire por evaporación del amoniaco o por desnitrificación. El fósforo es absorbido con más facilidad por las partículas del suelo y es arrastrado por la erosión erosionadas o disuelto por las aguas de escorrentía superficiales.
En condiciones naturales entra a un sistema acuático menos de 1Kg de fosfato por hectárea y año. Con los vertidos humanos esta cantidad sube mucho. Durante muchos años los jabones y detergentes fueron los principales causantes de este problema. En las décadas de los 60 y 70 el 65% del peso de los detergentes era un compuesto de fósforo, el tripolifosfato sódico, que se usaba para "sujetar" (quelar) a los iones Ca, Mg, Fe y Mn. De esta forma se conseguía que estos iones no impidieran el trabajo de las moléculas surfactantes que son las que hacen el lavado. Estos detergentes tenían alrededor de un 16% en peso de fósforo. El resultado era que los vertidos domésticos y de lavanderías contenían una gran proporción de ion fosfato. A partir de 1973 Canadá primero y luego otros países, prohibieron el uso de detergentes que tuvieran más de un 2,2% de fósforo, obligando así a usar otros quelantes con menor contenido de este elemento. Algunas legislaciones han llegado a prohibir los detergentes con más de 0,5% de fósforo.
Fuentes de eutrofización
a) Eutrofización natural.- La eutrofización es un proceso que se va produciendo lentamente de forma natural en todos los lagos del mundo, porque todos van recibiendo nutrientes.
b) Eutrofización de origen humano.- Los vertidos humanos aceleran el proceso hasta convertirlo, muchas veces, en un grave problema de contaminación. Las principales fuentes de eutrofización son:
• los vertidos urbanos, que llevan detergentes y desechos orgánicos
• los vertidos ganaderos y agrícolas, que aportan fertilizantes, desechos orgánicos y otros residuos ricos en fosfatos y nitratos.
Medida del grado de eutrofización
Para conocer el nivel de eutrofización de un agua determinada se suele medir el contenido de clorofila de algas en la columna de agua y este valor se combina con otros parámetros como el contenido de fósforo y de nitrógeno y el valor de penetración de la luz.
Medidas para evitar la eutrofización
Lo más eficaz para luchar contra este tipo de contaminación es disminuir la cantidad de fosfatos y nitratos en los vertidos, usando detergentes con baja proporción de fosfatos, empleando menor cantidad de detergentes, no abonando en exceso los campos, usando los desechos agrícolas y ganaderos como fertilizantes, en vez de verterlos, etc. En concreto:
• Tratar las aguas residuales en EDAR (estaciones depuradoras de aguas residuales) que incluyan tratamientos biológicos y químicos que eliminan el fósforo y el nitrógeno.
• Almacenar adecuadamente el estiércol que se usa en agricultura.
• Usar los fertilizantes más eficientemente.
• Cambiar las prácticas de cultivo a otras menos contaminantes. Así, por ejemplo, retrasar el arado y la preparación de los campos para el cultivo hasta la primavera y plantar los cultivos de cereal en otoño asegura tener cubiertas las tierras con vegetación durante el invierno con lo que se reduce la erosión.
Reducir las emisiones de NOx y amoniaco.
CICLO DEL CARBONO.
El carbono es elemento básico en la formación de las moléculas de carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos, pues todas las moléculas orgánicas están formadas por cadenas de carbonos enlazados entre sí.
La reserva fundamental de carbono, en moléculas de CO2 que los seres vivos puedan asimilar, es la atmósfera y la hidrosfera. Este gas está en la atmósfera en una concentración de más del 0,03% y cada año aproximadamente un 5% de estas reservas de CO2, se consumen en los procesos de fotosíntesis, es decir que todo el anhídrido carbónico se renueva en la atmósfera cada 20 años.
La vuelta de CO2 a la atmósfera se hace cuando en la respiración los seres vivos oxidan los alimentos produciendo CO2. En el conjunto de la biosfera la mayor parte de la respiración la hacen las raíces de las plantas y los organismos del suelo y no, como podría parecer, los animales más visibles.
Los seres vivos acuáticos toman el CO2 del agua. La solubilidad de este gas en el agua es muy superior a la de otros gases, como el O2 o el N2, porque reacciona con el agua formando ácido carbónico. En los ecosistemas marinos algunos organismos convierten parte del CO2 que toman en CaCO3 que necesitan para formar sus conchas, caparazones o masas rocosas en el caso de los arrecifes. Cuando estos organismos mueren sus caparazones se depositan en el fondo formando rocas sedimentarias calizas en el que el C queda retirado del ciclo durante miles y millones de años. Este C volverá lentamente al ciclo cuando se van disolviendo las rocas.
El petróleo, carbón y la materia orgánica acumulados en el suelo son resultado de épocas en las que se ha devuelto menos CO2 a la atmósfera del que se tomaba. Así apareció el O2 en la atmósfera. Si hoy consumiéramos todos los combustibles fósiles almacenados, el O2 desaparecería de la atmósfera. Como veremos el ritmo creciente al que estamos devolviendo CO2 a la atmósfera, por la actividad humana, es motivo de preocupación respecto al nivel de infecto invernadero que puede estar provocando, con el cambio climático consiguiente.
Les anexo las siguientes paginas que explican el proceso del cambio climatico de una manera muy sencilla.
CAMBIO CLIMATICO.
www.cambio-climatico.com/
www.cambioclimaticoglobal.com/
miércoles, 5 de mayo de 2010
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